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家長會交流發言稿
发布时间:2013-04-02   来源:校办   作者:admin
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家長會交流發言稿

陳怡玮家長

 

 

尊敬的汪老師、各位家長:

大家好!我是陳怡玮的爸爸。首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,说声:老师,您辛苦了!能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育,我感到十分荣幸!但也十分地惶恐。我从事的是食品药品监管工作,要是让我讲些食品药品安全知识,我倒是能说出些“一二三 ”来,说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,更談不上經驗。陳怡玮是一名很普通的學生,在家表現還好,家庭輔導工作主要是她媽媽付出較多。既然來了,就陳怡玮的家庭學習、生活習慣簡單的說一說吧!

一、作習時間還算固定。

要讓孩子養成良好的生活習慣,做到早睡早起,只有休息好了第二天才有好的精神好好學習。早上基本上是6:50分起床,沒遲到一次;中午回家,我們想讓她休息一會,哪怕只有20分鍾,除非夏天中午,一般是不睡的,我們大人還睡會,她就一個人做上午布置的作業;下午放學第一件事就是做作業,基本上是7:00之前就完成了,如果當晚要上圍棋,可能6:00前就能做好;晚飯後基本上是看看書、下下棋、拉拉二胡、點讀英語、做課外作業、偶爾也陪她打打牌;晚9:00左右基本就上床睡覺了。周末一般安排一天由她自己分配或帶她出去走走,上上街、公園玩玩,但是晚上作息不變。

我們大人也要去適應她的作息時間,與其同步,這很重要。“良好的習慣是一生的財富”,好習慣的養成不是一朝一夕之功,需長抓不懈。

二、學習作業還算積極。

現在小孩的教育,與其說是她自己讀書,倒不如說全家一家陪她讀書,就是我們通常說的“陪公子讀書!”其實,我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到最優秀。關鍵在于孩子自己有沒有認真對待,有沒有把學習當作一回事。學習的積極性也需要培養,就拿學圍棋來說,我們大人以前不會,爲培養其積極性,她媽媽陪學陪練,現在有時還下不贏媽媽。

陳怡玮在家學習和作業還算積極,除了老師布置的作業外,我們還買了一些作業做,也還感興趣,有時睡覺前還想做點數學試卷。每天堅持寫日記,只要是當天發生的新鮮事,有自己的想法、感謝、好玩的、有紀念性的內容,她肯定會記下來,這個基本是他自己寫。寫完後,給大人檢查有沒有錯字、語句不通順等,並要求她訂正。以前上幼兒園時每次寫寫停停,都是一邊寫一邊想拿點東西吃吃,或者玩一下玩具,上一年級後基本不會這樣。

三、記憶能力還算不錯,也還有點小聰明。

現在小朋友記憶力都好,有些東西背了,可以終生不忘。所以老師的舉措我們非常贊同,讀、背、記真的很重要。比如說她背的《成語接龍》她能記得許多。雖然有的還不知道大意,但識字量漸多慢慢就會明白。她很小時候,看個幾天央視天氣預報後,能背住各省會城市名稱,我發現記性還不錯,至少比我強。慢慢地我們就引導她下圍棋,發現她還感興趣,現在圍棋下得也還不錯,我個人認爲,下圍棋能夠讓其靜下來,培養其注意力,同時能鍛煉她計算能力、獨立解決問題的能力、勇敢面對失敗能力、敢于拼搏能力……,反正我感覺她下棋時在用腦,我想是一件好事,哪怕在圍棋沒什麽成績。當然對于課外的“琴棋書畫”藝術培養,不在于多,在于她能否感興趣!前提是不能耽誤學習,既然學了,必須盡力去學。

現在的小孩都聰明,每個孩子都會有能力上的差異,發展階段上的不同。我們盡量以一種平和的心態對待孩子的發展,讓孩子在輕松且壓力適度的環境中成長,孩子才會快樂。

當然不足的地方很多,主要體現在:

一、性格要強,,:以我爲中心,她什麽事都是最好的,都是對的。還有點急躁,碰到不會的題目自己還氣著眼淚打轉。

二、知識面窄:不怎麽喜歡看知識性的電視節目,晚上我家基本不開電視。還有,以前不怎麽喜歡閱讀,現在,一是在老師的熏陶下,二是我們大人先讀,然後講一點內容吸引她,慢慢地她就有興趣搶著讀了。真的改變不少,要特別感謝汪老師。另外寫話還不行,她特別佩服周欣泉同學的文章。

三、粗心大意:上課偶爾也玩小動作,比如上次數學課上畫畫、上學期語文課上玩指甲,考試做完不檢查,“倒水”造句爲“我給爸爸倒杯水”,等等。

四、自理能力不好。平時都是她媽媽在幫助她收拾、搭理。其實這方面父母應該學會懶點,放手讓孩子自己去做。

 

當然,教育無定法,不能以成績或分數論好壞,要看重的是認真的學習態度和對知識的渴望。沒有不好的孩子,只有做不好的父母。我們都有一個共同的願望,那就是一切爲了孩子,爲了孩子的一切。另外父母是孩子的首席教養者,孩子最初的思想意識、良好習慣養成,家庭教育是第一影響要素,所以作爲父母首先要做的就是成爲他們的好榜樣,其次就是要給孩子一個潔淨的天地,讓孩子健康快樂地成長!不妥之處,請批評指正!

 

謝謝大家!


 

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